Литература 11 класс

 

Пятнадцатое декабря

Классная работа

Р.р. Проблематика и особенности поэтики прозы И.Э.Бабеля. Анализ эпизода.

1. Прочитайте эпизоды

а) «Квартирьер нес на плечах мой сундучок, деревенская улица лежала перед нами, круглая и желтая, как тыква, умирающее солнце испускало на небе свой розовый дух».

б) «Вечер завернул меня в живительную влагу сумеречных своих простынь, вечер приложил материнские ладони к пылающему моему лбу».

 

Ответьте на вопросы:

1. Какой композиционный и содержательный  прием использует автор в этих эпизодах?

2. Какой художественный прием лежит в основе первого эпизода?

3. Как второй эпизод помогает понять внутреннее состояние героя?

 

2. Прочитайте эпизоды

а) «— В газете-то что пишут? — спросил парень с льняным волосом и опростал мне место.

— В газете Ленин пишет, — сказал я, вытаскивая "Правду", — Ленин пишет, что во всем у нас недостача...

И громко, как торжествующий глухой, я прочитал казакам ленинскую речь…

…Я читал и ликовал и подстерегал, ликуя, таинственную кривую ленинской прямой».

б) «Савицкий, начдив шесть, встал, завидев меня, и я удивился красоте гигантского его тела. Он встал и пурпуром своих рейтуз, малиновой шапочкой, сбитой набок, орденами, вколоченными в грудь, разрезал избу пополам, как штандарт разрезает небо. От него пахло духами и приторной прохладой мыла. Длинные ноги его были похожи на девушек, закованных до плеч в блестящие ботфорты».

 

Выполните задания:

1. Какие художественные средства использованы в эпизоде в первом эпизоде (выделены курсивом)?

2. Найдите самостоятельно художественные средства во втором эпизоде.

 

  3. Прочитайте эпизод

 

«А на дворе казаки сидели уже вокруг своего котелка. Они сидели недвижимо, прямые, как жрецы, и не смотрели на гуся.

— Парень нам подходящий, — сказал обо мне один из них, мигнул и зачерпнул ложкой щи».

 

Ответьте на вопрос:

Почему в данном эпизоде казаков сравнивает автор со жрецами?

                  

Е.И. Замятин. Жизнь и творчество. Роман «Мы». Символические образы.

Выполните задания.

1. Составьте таблицу жизни и творчества писателя.

2.Ответьте на вопросы:

 Когда был написан роман «Мы»?

Основная тема произведения?

В чем особенность композиции?

Дайте определение жанра романа-антиутопии.

Какие проблемы поднимает автор в произведении?

Чем отличаются главные герои произведения Д-503

 и I -330?

 

Домашнее задание

Биография М.Зощенко (Козаченко, Бакала)

         читать "Рассказы Назара Ильича господина Синебрюхова" (любой из них)